滑滑梯活动过程

活动目标: 1、学习滑滑梯的正确方法. 2、知道不正确的玩法会发生危险. 3、增强幼儿的安全意识. 活动准备: 活动前观看大班的小朋友滑滑梯.户外滑梯一架,布娃娃一个. 活动过程: 1、讨论:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的. 2、教师边

班 级 小一班 执教老师 王 活动名称 安安全全玩滑梯 活动时间11.9.15.活动目标1、学会用正确的方法玩滑梯;2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;3、初步养成一定的安全意识.活动准备 户外滑滑梯;毛巾 活 动 过 程 记 录1、导入活动,

不要急. 活动过程 1,如果小朋友们都争抢,那小朋友们一定要排好队、不同滑滑梯图片,另外一个小朋友再滑,等一个小朋友滑下去、了解滑滑梯的方法:小朋友们、滑滑梯场景图、引导幼儿了解滑滑梯玩法以及注意的事项. 3?那滑滑梯是

活动设计背景 滑梯是小朋友们喜欢的玩具,小班孩子刚刚入园还不懂得如何正确、安全的滑滑梯,当他们来到滑梯前,都会兴奋不已,有时会争着、抢着上滑滑梯,会造成一些危险.因此,我设计了这节活动,让孩子们学会正确的滑滑梯,引导

活动目标: 1、知道滑滑梯的正确方法.2、懂得用不正确的方法玩滑滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识. 活动准备: 1、手偶小狗或其他动物. 2、幼儿用书. 活动过程: 1、欣赏故事《小狗受伤了》 教师:小动物们都在干什么?小

教案范例:本次活动主要来源与日常生活,玩“滑滑梯”是每个小朋友都特别喜欢的一样活动,尤其是小班的孩子,他们活泼好动,对此更是感兴趣.对与小班第一学期的幼儿来说,他们平时对关于乐曲旋律分辨着一方面的接触比较少,所以这

展开全部一、活动来源: 小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护

一、活动目标: 1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯. 2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害.初步培养幼儿的安全意识. 活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识. 二、活动准备: 小兔头饰若干,照相机. 三、

公开课《欢乐滑滑梯》反思欢乐滑滑梯是小班社会活动.滑梯是幼儿经常接触又很喜欢的大型玩具,户外活动中,滑滑梯也是孩子的最爱.但是由于刚入幼儿园的小班幼儿年龄小,四肢运动不协调,在玩的过程中自我保护意识比较差,不能很好

活动目标 1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面,并能在日常活动中遵守安全玩法. 2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断. 活动准备 教学挂图和幼儿用书. 活动过程 1、组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械. 教师:

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